Surakarta – Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Magister (MPBI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) melaksanakan kegiatan pendampingan literasi digital bagi guru di Klaten. Kegiatan ini direncanakan selama Agustus-Oktober 2026. Kegiatan perdana dilaksanakan pada 1 Agustus 2026 secara daring melalui Zoom Meeting.
Kegiatan ini bertajuk “Pelatihan dan Pendampingan Penguatan Literasi Digital Bermedia Artificial Intelligence (AI) bagi Guru SMK Muhammadiyah se-Kabupaten Klaten”.
Kegiatan ini merupakan rangkaian Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) MPBI UMS dalam upaya meningkatkan kompetensi pendidik melalui penguatan literasi digital dan pemanfaatan teknologi AI dalam proses menulis..
Kegiatan perdana ini diawali dengan sambutan dari Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia (MPBI) UMS, Prof. Dr. Markhamah, M.Hum. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan visi dan misi MPBI UMS sebagai program studi yang berkomitmen dalam pengembangan keilmuan bahasa Indonesia, peningkatan kualitas pendidikan, serta penguatan kompetensi pendidik melalui kegiatan akademik dan pengabdian kepada masyarakat.
Pelaksanaan kegiatan dipandu oleh Rizka Aulia Zahra, S.Pd. selaku moderator. Sesi pertama menghadirkan Dr. Main Sufanti, M.Hum. sebagai pemateri dengan topik “Teknik Menulis Karya untuk Media Massa (Best Practice, Esai, dan Berita)”. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan berbagai jenis tulisan yang dapat dikembangkan untuk media massa, karakteristik masing-masing tulisan, strategi menemukan ide, penyusunan struktur karya, serta teknik mengolah pengalaman pembelajaran menjadi tulisan yang komunikatif dan memiliki nilai publikasi.
Materi berikutnya disampaikan oleh Zahy Riswahyudha Ariyanto, S.Pd. dengan topik “Memanfaatkan AI dalam Menulis dengan Etis dan Bertanggung Jawab”. Peserta memperoleh pemahaman mengenai peran AI dalam mendukung proses kreatif menulis, mulai dari eksplorasi ide, pengembangan gagasan, penyusunan kerangka tulisan, hingga penyuntingan karya. Selain itu, peserta juga diperkenalkan dengan strategi penyusunan prompt yang efektif agar mampu menggunakan AI sesuai kebutuhan penulisan.
Dalam sesi tersebut, peserta diberikan pemahaman bahwa AI merupakan teknologi pendukung yang perlu digunakan secara bijak dengan tetap mempertahankan peran manusia dalam berpikir kritis, menentukan gagasan, serta memastikan kualitas dan keaslian karya yang dihasilkan.
Selama kegiatan berlangsung, peserta mengikuti pelatihan secara aktif melalui sesi pemaparan materi, diskusi, dan tanya jawab. Berbagai pertanyaan disampaikan peserta berkaitan dengan pengembangan ide tulisan, teknik publikasi karya, serta penerapan AI dalam mendukung aktivitas menulis.
Salah satu peserta, Renita Dian Eswanti, S.Pd. dari SMK Muhammadiyah Cawas Klaten, menyampaikan apresiasinya terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan.
“Terima kasih banyak. Semoga ilmunya bermanfaat bagi kami. Alhamdulillah pelatihan hari ini berjalan lancar,” ungkap Renita.
Kegiatan pelatihan ini menjadi tahap awal dari rangkaian Pengabdian kepada Masyarakat MPBI UMS yang dilanjutkan melalui proses pendampingan penyusunan karya tulis. Peserta akan mendapatkan pendampingan melalui WhatsApp Group dan Google Drive dengan menggunakan Lembar Kerja (LK) 1–4 sebagai panduan penyusunan karya, mulai dari pengembangan ide, penyusunan tulisan, proses reviu, pemberian umpan balik, revisi, hingga finalisasi karya untuk dipublikasikan melalui media massa daring.
Melalui kegiatan ini, MPBI UMS berharap dapat berkontribusi dalam memperkuat budaya literasi digital di lingkungan pendidikan serta mendorong guru SMK Muhammadiyah se-Kabupaten Klaten menghasilkan karya tulis yang berkualitas dengan memanfaatkan teknologi AI secara bertanggung jawab.
